| |
| Agilityjaos
kutsui liikunnanohjaaja, suggestoterapeutti Jukka Katajan kertomaan
jäsenilleen henkisestä valmennuksesta. Jukka on erikoistunut stressin
hallintaan, psyykkiseen valmennukseen ja johtamiskoulutukseen. Pätevänä
suggestoterapeuttina ja ryhmätyönohjaajana hänellä on ollut runsaasti
kysyntää huippu- ja ammattiurheilijoiden, jopa maajoukkueiden psyykkisenä
valmentajana. Hän piti erittäin mielenkiintoisen ja ajatuksia herättäneen
luennon, johon 30 kuulijaa osallistui innokkaasti. |
| |
On
paljon keskusteltu siitä, onko agility urheilua vai ei. Lienee
kuitenkin selvää, että huipputasolla agility todella on urheilua.
Siihen kuuluvat mm. tavoitteelliset harjoitukset, kilpailukauden
suunnittelu sekä oman että koiran fyysisen kunnon parantaminen.
Huippusuorituksiin pääseminen ja huipulla pysyminen vaatii sekä
fysiikalta että psyykeltä paljon. Siksi niin monia agilitaajiakin
kiinnostaa henkisten voimavarojen käyttö. |
|
| |
Tarkkaavaista
kuulijakuntaa
|
|
| |
| Psyykkinen
valmennus on yksi nykyisten urheilijoiden menestyksen perusteista.
Ihmisen sisäisten voimavarojen käyttö ratkaisee huippusuorituksessa
voittamisen. Hyvin harvoin valmentajat tietoisesti etsivät näitä voimaantumisen
lähteitä. Mieluummin energia käytetään siihen, miten estetään lamaannuttavia
tekijöitä tai virheiden syntymistä. Huomattavasti tärkeämpää on etsiä
urheilijan henkiset voimavarat ja käyttää niitä tehokkaasti. Viimeiset
tutkimukset osoittavat, että voimavarat lähtevät ihmisestä itsestään
ja niitä ei voi luovuttaa toiselle. Siksi valmentajan (suggestoterapeutin)
on tärkeätä ymmärtää miten ohjata jokainen urheilija omien voimavarojensa
luo. |
|
| Jukka
jakaa psyykkisen valmennuksen kahdella tavalla: |
| |
|
JAOTTELU
1
1. Harjoituskausi
2. Ennen H-hetkeä olevat asiat
3. Kilpailuaikainen valmennus |
JAOTTELU
2
1. Nuoret
2. Huipulle pyrkivät
3. Huipulla olijat
4. Huipulla olleet ja takaisin pyrkivät.
|
| Nämä
kaikki jaotteluissa mainitut asiat ovat aivan erilaisia. Kaikkia jaottelussa
2 mainittuja ryhmiä pitää valmentaa aivan eri tavalla. Esimerkiksi
nuorten valmennuksessa tärkeimpiä valmennettavia saattavat olla heidän
vanhempansa! Katsotaanpa jaottelua 1 hieman tarkemmin. |
| |
HARJOITUSKAUDEN
MENETELMÄT
Tavoiteasettelut voidaan jakaa kahteen ryhmään.
1. Kilpailuorientoituneet
mallit
Tässä urheilijan päämääränä on voittaa jokin kilpailu. Hän siis vertaa
omaa suoritustaan muiden suorituksiin. Tällainen ajattelu koituu ansaksi
monelle, sillä se saattaa nostattaa valtavasti paineita. Siksi voittaminen
pitäisi unohtaa ja keskittyä itse suoritukseen.
2. Suoritusorientoituneet mallit
Päinvastoin kuin edellisessä mallissa lähtee urheilija tekemään hyvää
suoritusta. Hän kilpailee vain itseään vastaan. Tällainen toiminta
on hyvä keino voittaa, sillä paineet vähenevät huomattavasti. Aina
ei kuitenkaan voida sanoa kumpi malli on parempi, sillä ihmisten paineensietokyky
on erilainen.
Luennolla joku kuulijoista totesikin, että on turhaa ottaa paineita
sellaisesta, mihin ei voi vaikuttaa. Tämä on aivan totta, sillä toisten
urheilijoiden suorituksiin ei todella voi vaikuttaa: on parempi keskittyä
vain omaansa, miettimättä sen kummemmin voittamista. Suorituksesta
on lisäksi osattava nauttia, muuten siitä ei tule mitään. Suoritusta
tulee aina verrata vain omiin suorituksiin. Kun itse on tyytyväinen,
motivoituu lisää eikä kärsi loppuunpalamisilmiöstä.
3. Realistisuus
Tavoitteiden pitää olla saavutettavissa 90 %:sesti. Liian korkeita
tavoitteita ei saa asettaa, sillä siitä seuraa vain turhautuminen
ja motivaatiotason lasku. Sen sijaan tulee edetä vähitellen eteenpäin.
Kun tavoitteeseen pääsee, tulee asettaa uusi realistinen tavoite.
Ja totta kai: tavoitteisiin pääseminen on kivaa ja siitä tulee itseään
palkita! |
| |
MOTIVAATIO,
INNOSTUNEISUUS JA SITOUTUNEISUUS
Urheilijalta pitää löytyä "sydämen paloa" eli rakkautta lajia kohtaan.
Ilman sitä ei pysty harjoittelemaan kovaa. Hänen pitää myös osata
nauttia pienistä asioista ja edistymisistä eikä hän saa aina odottaa
jotain suurta tapahtuvaksi. Näin saadaan motivaatio säilymään. Oppimisessa
pitää edetä pykälittäin ja etsiä oppimisen kohteita. |
| |
MIELIKUVAHARJOITTELU
Tunteet vaikuttavat järjen ohella toimintaamme. Mitä voimakkaampi
tunne on, sitä vahvemmin reagoidaan tunteella tapahtumiin ja samalla
järki jää taka-alalle. Mielikuvaharjoittelulla pyritään vahvistamaan
tilanteen hallintaa ja esimerkiksi poistamaan pelkoja urheilusuorituksesta.
Harjoittelussa urheilija pyrkii keskittymään suorituksen oikeaan tekniikkaan.
Suorituksesta luodaan siis myönteinen mielikuva, joka saa aikaan myönteisen
teon ja toivotun lopputuloksen.
Voittaja ajattelee sitä, mitä tahtoo saavuttaa. Häviäjä ajattelee
sitä, mitä ei tahdo tapahtuvan. Mielikuva- harjoittelun avulla urheilija
pystyy luottamaan itseensä ja pystyy hyviin suorituksiin.
Mielikuvittelu edellyttää aina rentoutumista ja sitä kautta keskittymistä
onnistuakseen. Näiden asioiden opetteluun menee aikaa, mutta molempia
taitoja voidaan kehittää. Keskittymiskykyä voidaan mitata esimerkiksi
numerotestillä. Siinä urheilija hakee neliön sisältä mahdollisimman
monta numeroa järjestyksessä nollasta sataan neljässä minuutissa.
Numerot ovat taulussa mielivaltaisessa järjestyksessä. Toinen tapa
mitata keskittymistä on syketesti, jossa mitataan sykkeen tasaisuutta
viiden sekunnin välein urheilijan ollessa selin makuulla. Kokonaisaika
on 10 minuuttia. Mitä suurempi sykevaihtelu, sitä huonompi on urheilijan
keskittymiskyky.
Agilitysuorituksessa pitäisi pystyä keskittymään koko radan ajan,
eikä ajatella vaikkapa mahdollista voittoa loppusuoralla… |
| |
RENTOUTUMINEN
JA KESKITTYMINEN
Rentoutumista voidaan kuvailla tajunnan tilojen vaihteluna, jota löytyy
kaikista rentoutumisen muodoista ja tekniikoista. Kun tietoinen huomio
siirtyy hetkeksikin sivuun, syntyy hetki, jossa rentoutumiselle otolliset
prosessit voivat käynnistyä. Rentoutuminen on aina henkinen kokemus,
vaikka siihen yhdistyisikin fyysinen rasitus.
Rentoutumisen taito on voinut kadota nykyajan hektisissä elämänmenossa.
Taidon uudelleen herättäminen vie aikaa ja energiaa ja vaatii paljon
harjoittelua. Rentoutumismetodeja ja päämääriä on monenlaisia.
Rentoutumistilan saavuttamisen tärkein edellytys on keskittyneisyyden
olotila. Tietoisen huomion siirtyessä lyhyenkin hetken ajaksi syrjään
avautuu tie mielen rentoutumiselle. On hyödyllistä oppia keskittymään
yhteen asiaan täysillä. Hyvä keskittyminen auttaa tekemään oikeita
päätöksiä tiukoissa tilanteissa. Joskus tunnemme, että emme pysty
keskittymään, koska mielessämme on niin paljon ajatuksia. Tulisi muistaa,
että hyviä ja pahoja ajatuksia ei ole. Ajatukset ovat vain ajatuksia.
Ajatukset ovat energiaa, joka voidaan suunnata tavoitteen kannalta
olennaiseen asiaa. Tulisi keskittyä enemmän siihen, mitkä asiat ja
tekemiset tuottavat voimavaroja ja rauhoittavat toimintaamme.
Rentoutumisella on sekä fyysisiä että psyykkisiä vaikutuksia. Rentoutumisen
aikana mm. hengitystiheys ja sydämen lyöntitiheys vähenee, verenpaine
alenee, aineenvaihdunta hidastuu, hermojen ja lihasten yhteistyö tehostuu,
palautuminen nopeutuu, keskittymiskyky paranee, häiritsevät jännitystilat
poistuvat, itsetuntemus lisääntyy…. |
| |
MENTAALISEN
VALMENNUKSEN KÄYTTÖKOHTEET URHEILUSSA
1. Palautumisen edistäminen
Palautumiseen liittyy oleellisena käsite superkompensaatio. Tosiasia
on, että harjoituksen aikana kunto laskee. Palautumisen aikana kunto
nousee. Palautumiseen vaikuttavat mm. lepo, ravinto, rentoutuminen
ja huoltotoimenpiteet kuten vaikkapa suihku, hieronta, jäähdyttely.
Palautumisprosessi on optimaalinen, kun kunto nousee yli entisen kuntotason
eli harjoitukseen lähdetään aina paremmalta ja paremmalta kuntotasolta.
Tätä kutsutaan superkompensaatioksi. Yllä mainitusta voidaan vetää
johtopäätös, että liian kova harjoittelu on turhaa fyysisen kunnon
kannalta.
2. Ideamotorinen harjoittelu
Tämä tarkoittaa sitä, että mielikuvaharjoittelu menee lihasmuistiin
ja vaikuttaa siten suuresti suorituksiin. Samalla hermoston automatisaatio
kehittyy. Mitä enemmän mielikuvittelee, sitä paremmin pystyy suorituksen
tekemään. Agilityssa esimerkiksi voi harjoitella mielikuvia kontakteilla.
Mitä teen missäkin kohdassa? Miten liikun? Tämä auttaa hermoimpulssien
kautta myös lihaksistoa muistamaan oikean suoritustavan. Samoin voi
mielikuvitella koko radan rataantutustumisen jälkeen ja tehdä samalla
pieniä ohjausliikkeitä. Luennolla eräs kuulija kertoi, että kun hän
tekee näin, hän näkee koiran tekevän virheen jossain kohdassa ja ajatus
menee pilalle. Tähän Jukka antoi neuvon: ensin voi astua näkijän rooliin
ja katsella omaa suoritustaan sivullisena. Kun se menee hienosti,
voi astua kokijan rooliin eli omaansa ja mielikuvitella radan uudelleen.
Tällainen ulkopuolisen rooli usein auttaa, koska se sulkee omat tunteet
ja sitä kautta pelot pois!
3. Taktiikan oppiminen ja kompensointi
Urheilijan on itse pystyttävä luomaan omat taktiikkansa. Agilityradalle
tämä on helppo soveltaa. Jokaisen on itse rataan tutustuessaan luotava
omat kuvionsa eikä seurattava muita. Jukka oli sitä mieltä, että muiden
suorituksia ei saisi katsella lainkaan ennen omaa vuoroaan, sillä
se saattaa vaikuttaa omaan suoritukseen. Muiden seuraaminen vie energiaa
ja vie keskittymiskyvyn.
4. Optimaalisten tunnetilojen analysointi
Jokaisella urheilijalla on oma, paras vireystasonsa ennen kilpailuja.
Joillakin vireystason pitää olla korkealla, joillakin taas hyvinkin
matalalla. Oman optimaalisen vireystasonsa voi selvittää merkitsemällä
joka kisan jälkeen taulukkoon ennen kisaa vallinneet tunteet. Olinko
rauhallinen? Itsevarma? Ahdistunut? Jännittynyt jne? Taulukosta pystyy
määrittelemään oman optimaalisen vireystasonsa, jolloin voi pyrkiä
samaan ennen jokaista kisaa.
5. Optimaalisen tunnetilan ankkurointi tuleviin suoritustilanteisiin
Ankkurointi tarkoittaa sitä, että mielikuvaharjoitteissa tiettyihin
merkkeihin liitetään tunnetila. Tämä liitos on ankkuri. Se voi olla
agilityssa vaikka pillin vihellys tai jokin kohta ennen kontaktiesteitä.
Mielikuvittelussa esimerkiksi kuvitellaan pillin vihellys ja liitetään
siihen sana "rauhallisesti". Kilpailuun voidaan liittää useita ankkureita
jo hyvissä ajoin ennen kilpailupäivää. Ankkurointi lisää itseluottamusta
ja parantaa keskittymistä.
6. Keskittymisen lisääminen
Keskittyminen sulkee ulkoiset ärsykkeet pois. Tätä voidaan auttaa
rentoutumalla ja keskittymällä omiin yksilöllisiin valmistautumisrituaaleihin.
7. Luovuuden lisääminen suorituksiin
Agilityssakin joudutaan monesti odottamattomiin, stressaaviin tilanteisiin.
Tällöin pitää kyetä toimimaan oikein, jotta lopputulos olisi hyvä.
Mielikuvaharjoitteiden avulla voidaan valmistautua näihin tilanteisiin
jo etukäteen miettimällä läpi eri vaihtoehdot ja niiden ratkaisut.
8. Traumaattisten ja emotionaalisten kokemusten poisherkistäminen
Traumaattisia tilanteita voivat urheilijalle olla esimerkiksi vammat
ja epäonnistumiset. Tässäkin auttaa rentoutuminen. Jukka kertoi, että
tällaisissakin tilanteissa tulee katsoa suoritustaan ulkopuolisena,
kuin elokuvateatterissa. Kun olet katsonut epäonnistuneen suorituksen,
siirryt koneenkäyttäjän huoneeseen ja editoit suorituksen onnistuneeksi.
Nyt voit siirtyä takaisin katsomon puolelle ja katsoa onnistuneen
suorituksen vielä uudestaan ensin sivullisena näkijänä, sitten itse
kokijana.
9. Minän vahvistus
Itseluottamuksen kannalta on tärkeää, ettei epäonnistumisiin jäädä
kiinni esimerkiksi katsomalla läpi videoita jatkuvasti. Epäonnistunut
rata kannattaa katsoa kerran pari oppimismielessä. On erittäin tärkeää
keskittyä omiin vahvuuksiin, ei heikkouksiin. Virheiden hakeminen
jää alitajuntaan ja vaikuttaa tuleviin suorituksiin heikentävästi!
Kannattaa etsiä vain omia hyviä suorituksia tyyliin "noin sen pitää
mennä, hyvä"! Omia reagointitapoja ja ajatusmalleja voidaan muuttaa.
Samoin voidaan kehittää tunnetiloja ja sitä kautta mielialoja. |
| |
ENNEN
H-HETKEÄ TAPAHTUVA VALMENNUS
Kilpailuihin valmistautuminen saattaa alkaa jo edellisenä iltana.
Tällöin tarkistetaan mukaan otettavat tavarat, rauhoitutaan ja tehdään
mentaaliharjoituksia. Aamulla tehdään jälleen tietyt rutiinit ja edetään
kohti kilpailua ennalta sovitun suunnitelman mukaisesti. Ennen kilpailua
laaditaan vielä taktiikat ja erilaiset varmistuslistat odottamattomien
tilanteiden varalle. Lisäksi tehdään mielikuvaharjoitteet. Myös itsepuhelut
ovat suositeltavia. Niissä urheilija luo itselleen hyvää tsemppiä
kertomalla itselleen esimerkiksi "tänään teen hyvän suorituksen" tms.
Ennen kilpailua voi luoda myös viime hetken ankkureita ja tietysti
kerrata entiset. Koko ajan pyritään optimaaliseen vireystasoon ja
pyritään mahdollisesti optimoimaan myös kilpailujännitystä ja stressiä.
Valmistautuminen tulevaan kilpailu / harjoitustapahtumaan
1. rentouta itsesi n. 5 minuutin ajan, jotta kaikki ulkopuoliset ja
mielen sisäiset häiriötekijät poistuvat ja keskittyminen tuleviin
mielikuviin lisääntyy.
2. eläydy aikaisempaan parhaaseen, kilpailua tai harjoitusta vastaavaan
suoritukseen tai kuvittele ihannesuoritustasi.
3. kun suoritukseen liittyvä tunnetila on voimakkaimmillaan, ankkuroi/vahvista
se
- syvään sisään hengitykseen tai
- avainsanan toistamiseen mielessäsi tai
- visuaaliseen kuvaan tms
4. nauti hyvästä suorituksestasi ja anna mielen ja kehon palautua,
rentoutua hetken aikaa
5. siirry mielikuvissasi tulevaan harjoitus-/kilpailutapahtumaan
6. tee valmistautuminen käymällä läpi juuri Sinulle keskeiset valmistautumisrituaalit
esim. portaikkomallin mukaan
7. ennen H-hetkeä palauta itsellesi aikaisemmin läpikäymäsi onnistuneen
suorituksen tunnetilat ankkuria hyväksikäyttämällä (sisäänhengitys
tms)
8. näe itsesi tekemässä hyvää suoritusta, kuule äänet ympärilläsi
ja tunne kehon tuntemukset.
Nauti hyvästä suorituksesta.
9. anna elimistön ja mielen palautua tarvittava aika 2-10 minuuttia.
10. herätä itsesi laskemalla luvut 5 - 4 - 3 - 2 - 1 olen täysin hereillä
ja virkeä
Tee tämä mielikuvaharjoitus ennen kovimpia harjoituksia ja ennen kilpailua.
Sinulle sopiva ajankohta voi olla kilpailua edeltävä ilta, kilpailupäivän
aamu tai 5-1 tuntia ennen kilpailua. Kokeilemalla tulet huomaamaan,
mikä on juuri Sinulle sopiva tapa saada paras hyöty harjoituksesta.
Tarvittaessa voit myös käyttää kilpailuun /harjoitukseen valmistautumis-
kasettia. Tavoitteena on että sisäistät vähitellen mallin ja alat
toteuttamaan sitä itsenäisesti, luovasti soveltaen. |
| |
KILPAILUN
AIKAINEN VALMENNUS
Kilpailussa on tärkeää elää tässä ja nyt. Urheilija ei saa ajatella
mennyttä tai tulevaa vaan ainoastaan elää nykyisyyttä. Huomion keskittäminen
meneillään olevaan hetkeen on tärkeää. Ankkurien laukaisu on tehdään
myös kisan aikana. |
| |
MISTÄ ALOITTAA HENKINEN VALMENNUS?
Jukka antoi muutaman vinkin, millä voi aloittaa omakohtaisen mentaalivalmennuksen.
1. Analysoi ja listaa menestystekijät, mitä lajissa tarvitaan
2. Listaa omat vahvuutesi
3. Listaa kehittämiskohteesi
4. Aloita rentoutusharjoittelu
5. Kirjaa ylös omat mielialat ja tunnetilat
6. Tee harjoituksissa mielikuvaharjoituksia
7. Arvioi omaa käyttäytymistäsi kaikilla tasoilla |
| |
| Teksti
perustuu Jukka Katajan luentoon, hänen kirjoittamaansa kirjaan "Rentoutuminen
ja voimavarat" sekä hänen tekstiinsä "Urheilijan voimavarat
- miten voimaantua" www-sivujen osoitteesta http://www.hypnologia.com/fin/hypno/2002/2/uvmv.html.
|
| |
| Oili
|
| |
|
|
|
Takaisin
artikkeleihin
|
|